Nauczyciel dyplomowany, egzaminator historii i WOS. W ciągu 25-letniej pracy jako nauczyciel i wychowawca w szkole średniej i podstawowej dąży do tego, aby uczniowie odzyskali w szkole podmiotowość, sprawczość i motywację, a nauka w myśl hasła sapere aude!, przestała być dla nich tylko obowiązkiem.
Jest zagorzałą fanką Design Thinking i edukacji globalnej. Wciąż poszukuje nowych i skutecznych metod pracy, aby jej uczniowie odnosili sukcesy i rozumieli otaczający ich świat. Łącząc empatię, kreatywność, wiedzę i narzędzia kreuje swoje lekcje za pomocą nowoczesnych technologii, aby „przemawiać” do uczniów ich językiem.
Lubi swój zawód, bo pracując z młodzieżą musi być zawsze na bieżąco, a przedmioty, których uczy, pozwalają jej lepiej zrozumieć teraźniejszość i zachować do niej zdrowy dystans.
W życiu prywatnym inspiruje się słowami Mayi Angelou: „Moją misją w życiu jest nie tylko przetrwanie, ale także rozwój; i zrobić to z pasją, współczuciem, humorem i stylem”.
Jest zagorzałą fanką Design Thinking i edukacji globalnej. Wciąż poszukuje nowych i skutecznych metod pracy, aby jej uczniowie odnosili sukcesy i rozumieli otaczający ich świat. Łącząc empatię, kreatywność, wiedzę i narzędzia kreuje swoje lekcje za pomocą nowoczesnych technologii, aby „przemawiać” do uczniów ich językiem.
Lubi swój zawód, bo pracując z młodzieżą musi być zawsze na bieżąco, a przedmioty, których uczy, pozwalają jej lepiej zrozumieć teraźniejszość i zachować do niej zdrowy dystans.
W życiu prywatnym inspiruje się słowami Mayi Angelou: „Moją misją w życiu jest nie tylko przetrwanie, ale także rozwój; i zrobić to z pasją, współczuciem, humorem i stylem”.