Doktor nauk farmaceutycznych oraz wieloletni pracownik naukowo – dydaktyczny Uniwersytetu Medycznego w Białymstoku. Absolwentka studiów licencjackich na kierunku ochrona środowisk, magisterskich na kierunku chemia Uniwersytetu w Białymstoku, oraz dwóch kierunków podyplomowych (pedagogika i metrologia chemiczna) Jako pracownik naukowy skupiła się na badaniu skutków stresu oksydacyjnego. Efekty tej pracy były prezentowane na licznych konferencjach międzynarodowych oraz publikowane w międzynarodowych czasopismach naukowych. Oprócz pracy naukowej szczególnie ceni sobie pracę z młodymi ludźmi.
Jako dydaktyk – chemik prowadząc zajęcia laboratoryjne ze studentami Uniwersytetu Medycznego w Białymstoku opracowała materiały ćwiczeniowe dla studentów oraz stworzyła autorskie zajęcia z metrologii chemicznej. W ramach współpracy z liceum ogólnokształcącym
prowadziła zajęcia, których celem było nauczanie poprzez eksperyment dzięki współpracy z jednostką naukowo-badawczą. Od kilku lat głównie poświęca się przygotowaniu uczniów do egzaminu maturalnego.
Jako dydaktyk lubiący wykorzystywać nowoczesne techniki nauczania uczestniczyła w szkoleniu „Wykorzystanie metod desing thinking w dydaktyce”. Aby ułatwić pracę uczniom lubi korzystać mnemotechnik. W pracy z uczniami wyróżnia ją cierpliwość, zaangażowanie, profesjonalizm oraz indywidualne podejście.